Ang larong ito ay idinisenyo para sa mga bata ng edad ng elementarya, at marahil ang mga mas matatandang bata sa kindergarten. Sa edad na 4-5 taon, ang mga fidget ay maaaring mabilang sa 10. Para sa mas matatandang mga mag-aaral, kapag nagkakaroon ng materyal, inirerekumenda namin na ligtas mong gamitin ang mga numero hanggang sa 100. Matapos ang 1-2 buwan ng pang-araw-araw na pagsasanay, kapwa sa bahay at sa mga institusyong pang-edukasyon, nakakakuha kami ng pinakahihintay na resulta.
Ano ang kahulugan ng laro?
Sa canvas sapalarang inilagay ang mga numero mula sa "1" hanggang "?". Layunin: upang hanapin at mabibilang ng maraming mga numero hangga't maaari para sa isang tiyak na oras, halimbawa, 1 minuto. Mga kalahok: 2 o higit pang mga manlalaro. Si Nanay ay isang karapat-dapat na kalaban sa kanyang anak sa labanan para sa tagumpay.
Paano gumawa ng isang laro?
Iminumungkahi namin na isinasaalang-alang ang isang kagiliw-giliw na pagpipilian gamit ang halaman ng halaman. Kakailanganin mo:
- pinatuyong makulay na dahon (para sa kulay).
- lumang kalendaryo sa dingding.
- A4 sheet at makapal na karton.
- pandikit
- gunting.
Sa unang yugto, malumanay na idikit ang sheet ng album sa karton. Humiga kami at nakadikit ang mga tuyong dahon ng mga bushes at puno mula sa itaas: ubas, maple, birch, aspen at iba pa. Lumiliko ito ng isang larawan sa motley.
Kinukuha namin ang kalendaryo sa dingding at pinutol ang nais na bilang ng mga numero: 10, 20, 30, 40, atbp. Ang isang halimbawa ay ipinapakita sa larawan.
Natapos namin ang paglikha ng laro sa pamamagitan ng pagdikit nang random sa mga dahon ng mga numero ng hiwa ng kalendaryo. Iyon ang makukuha namin.
Ang isang laro ng DIY para sa pagbuo ng memorya at atensyon gamit ang herbarium ay handa na. Kawili-wili, makulay, kapaki-pakinabang.
Ito ay nananatiling:
- ilakip ang karton na may tape sa dingding.
- makahanap ng isang simulated na pointer, na ituturo namin sa mga numero.
- tumawag sa mga kaklase o kamag-anak.
Ipinahayag na bukas ang paligsahan.
