Har barnen blivit förbannade? De behöver bara något att göra! Jag föreslår att göra ett tredimensionellt landskap med dem. Detta är en mycket kreativ process som kommer att fängsla barn (och kanske till och med föräldrar) under lång tid. Vi gjorde sådana landskap hemma och i konstklasser. Du kan välja vilket tema som helst: havsbotten, skog, gård, bergsravin, etc. Barn är särskilt glada över möjligheten att använda naturliga material: stenar, kvistar, kottar, snäckor, sand etc.
För att göra ett 3D-landskap (savanna) behöver du:
Wellpapp,
Papper (tidningar, tidskrifter),
Maskeringstejp (papper),
Sax,
Gips,
Gouache,
tofsar,
Stenar, kvistar,
PVA lim,
Plasticin.
Kartongen måste vara tjock, eftersom ganska tunga föremål kommer att placeras på den. Det enklaste alternativet är att skära en låda. Vi gör oegentligheter från papper: berg och kullar. För att göra detta, skrynkla papperet till en boll och fäst det på kartongen med maskeringstejp. Hur noggrant vi än gör det finns det fortfarande sprickor kvar. För att jämna ut vårt landskap, samt för att förenkla målningsprocessen, behöver vi gips.
Gips späds ut med vatten till en konsistens som passar dig.Flytande gips kan appliceras med en bred borste, måttligt tjock - med händerna. Vi täcker hela landskapet med ett lager gips och försöker "fylla i" de uppenbara ojämnheterna. De mest problematiska platserna är de platser där våra kullar och berg är förankrade. Gipstäckt landskap bör tillåtas torka helt.
Vi täcker det torkade landskapet med färg. Vi använder "naturliga" färger: grön, gul, svart, brun.
Barn behöver vanligtvis ingen förklaring i detta skede. Då kan de göra allt själva. Medan det målade landskapet torkar samlar vi in naturmaterial. Småstenen kan enkelt läggas ut eller limmas med lim, och grenarna kan fästas på plasticine.
Förresten, vad är ett landskap utan djur? De måste formas av plasticine. Fundera tillsammans med dina barn på vilken typ av invånare som kan bo i ett sådant område. Det kommer att gå snabbare och bättre om du ger barn färdiga djurfigurer som exempel.
Det finns också en förenklad version av ett tredimensionellt landskap, som är tillverkat av kartong och plasticine. I konstklassen gjorde vi en gård med denna teknik. På kartongbasen var nästan allt gjort av plasticine: gräs, bäck, djur. Barnen byggde till och med en lada av plasticinetegel.
Landskap är inte en engångsaktivitet. Den kan uppdateras regelbundet, tonas och dess invånare kan ändras. Barn borde gilla detta hantverk.
