Τα παιδιά πραγματοποίησαν τον εγκέφαλο; Απλώς πρέπει να πάρουν κάτι! Προτείνω να φτιάξω μαζί τους ένα ογκώδες τοπίο. Αυτή είναι μια πολύ δημιουργική διαδικασία που θα αιχμαλωτίσει τα παιδιά (και ίσως ακόμη και τους γονείς τους) για μεγάλο χρονικό διάστημα. Κάναμε τέτοια τοπία στο σπίτι και στα μαθήματα των καλών τεχνών. Μπορείτε να επιλέξετε οποιοδήποτε θέμα: δάπεδο ωκεανού, δάσος, αγρόκτημα, φαράγγι βουνού, κλπ. Μια ιδιαίτερη απόλαυση στα παιδιά είναι η ευκαιρία να χρησιμοποιηθούν φυσικά υλικά: πέτρες, κλαδιά, κώνοι, κελύφη, άμμος κλπ.
Για να δημιουργήσετε ένα 3D τοπίο (σαβάνα) θα χρειαστείτε:
Κυματοειδές χαρτόνι
Χαρτί (εφημερίδες, περιοδικά),
Κάλυψη (χαρτί) ταινία,
Ψαλίδι
Γύψος
Γκουάς
Φούντες
Πέτρες, κλαδιά,
PVA κόλλα,
Πλαστιλίνη.
Το χαρτόνι χρειάζεται σφιχτό, διότι θα τοποθετηθεί αρκετά βαριά αντικείμενα. Η πιο εύκολη επιλογή είναι να κόψετε κάποιο είδος κιβωτίου. Από το χαρτί κάνουμε παρατυπίες: βουνά και λόφους. Για να το κάνετε αυτό, συνθλίψτε το χαρτί σε ένα κομμάτι και στερεώστε το στο χαρτόνι χρησιμοποιώντας ταινία κάλυψης. Ανεξάρτητα από το πόσο προσεκτικά το κάνουμε αυτό, παραμένουν κενά. Για να εξομαλύνετε το τοπίο μας, καθώς και να απλοποιήσετε τη διαδικασία της ζωγραφικής, θα χρειαστείτε γύψο.
Ο γύψος αραιώνεται με νερό σε μια συνοχή που είναι βολική για εσάς. Ο υγρός γύψος μπορεί να εφαρμοστεί με μια μεγάλη βούρτσα, μέτρια παχιά με τα χέρια. Καλύπτουμε ολόκληρο το τοπίο με στρώμα γύψου, προσπαθώντας να "χαστούχα" προφανείς παρατυπίες. Τα πιο προβληματικά μέρη είναι οι χώροι στερέωσης των λόφων και των βουνών μας. Το επικαλυμμένο με γύψο τοπίο πρέπει να αφήνεται να στεγνώσει εντελώς.
Το ξηρό τοπίο είναι καλυμμένο με χρώμα. Χρησιμοποιούμε "φυσικά" χρώματα: πράσινο, κίτρινο, μαύρο, καφέ.
Συνήθως, τα παιδιά δεν χρειάζεται να εξηγήσουν τίποτα σε αυτό το στάδιο. Τότε μπορούν να κάνουν τα πάντα. Ενώ το ζωγραφισμένο τοπίο θα στεγνώσει, θα συλλέξουμε φυσικά υλικά. Τα βότσαλα μπορούν απλά να τοποθετηθούν ή να κολληθούν με κόλλα, κλαδιά που συνδέονται με πλαστελίνη.
Παρεμπιπτόντως, τι είδους τοπίο είναι χωρίς ζώα; Πρέπει να χυτευθούν από πλαστελίνη. Σκεφτείτε με τα παιδιά σας τι είδους κάτοικοι μπορούν να ζήσουν σε μια τέτοια περιοχή. Τα πράγματα θα πάνε γρηγορότερα και καλύτερα αν δώσετε στα παιδιά έτοιμα ζωικά στοιχεία για παράδειγμα.
Υπάρχει επίσης μια απλοποιημένη έκδοση του ογκομετρικού τοπίου, το οποίο είναι κατασκευασμένο από χαρτόνι και πλαστελίνη. Στο μάθημα της τέχνης, φτιάξαμε ένα αγρόκτημα σε αυτή την τεχνική. Σε χαρτόνι, σχεδόν όλα κατασκευάστηκαν από πλαστελίνη: γρασίδι, ρεύμα, ζώα. Ακόμη και το υπόστεγο χτίστηκε από παιδιά από τούβλα πλαστελίνης.
Το τοπίο δεν είναι μόνο μια δραστηριότητα του χρόνου. Μπορεί να ενημερώνεται τακτικά, να χρωματιστεί, να αλλάζει κάτοικοι. Τα παιδιά θα πρέπει να αρέσουν σε αυτό το σκάφος.
