Denne didaktiske enhed er ganske enkel både i brug og fremstilling. Børn kan virkelig godt lide at lege med ham alene, og det er meget praktisk for en voksen at gennemføre træningssessioner med dem.
Dets vigtigste egenskab er tilstedeværelsen af en fleecy stofoverflade, hvorpå der anvendes papiranvendelser, og den forkerte side limes også sammen med enten et fleecy stof eller fløjlspapir. Forresten skal det bemærkes, at fløjlspapir er meget bedre, da det holder billedet mere fast i en lodret position på flanellografen.
Du kan blot hænge en fleece eller et stykke flanel, gardin eller fløjl på væggen. Men her er det nødvendigt at opbevare stoffet ved hjælp af negle, som kan være traumatisk, da det er nødvendigt at hænge stof på niveau med børnenes vækst. Derfor vil fremstillingen af en bærbar flanellgraf være mere praktisk.
Der er også to produktionsmuligheder:
1. træk i stoffet på rammen;
2. beklædning eller polstring med et træ-, plast- eller papplan med en klud.
Det er nødvendigt at overveje mere detaljeret fremstillingsmetoden ved hjælp af huset.
1. For at gøre dette har du brug for et fleecy stof (drapering, flanel, fleece eller fløjl), et plan beregnet til beklædning og en nål med gevind. Stoffet tages større end området af selve flyet.
2. Flyet er lagt på stoffet.
3. Stoffet strækkes stramt og vikles omkring planets sider. Du kan endda drysse et stykke materiale på forsiden af flanellgrafen, så dens spænding øges efter tørring.
4. På den sømagtige side af flanellografen er stoffets kanter fastgjort med gevind, svarende til hvordan pakker er syet op i posten. Hvis kanterne på sagen ikke konvergerer, er det tilladt at stramme dem med gevind.
5. Detaljer om applikationen eller hele figurer udskåret.
6. Sæt dem på fløjlspapir, så den fluffy del af papiret er på den forkerte side af applikationen.
7. Klip billeder.
8. Flanelegraf installeres lodret, det er muligt med en lille hældning. På forsiden påføres detaljerne i applikationen med fløjlsiden på det fleecy stof. Detaljer presses let, de holder fast i stoffet og glider ikke.
Du kan lære børnene ABC på denne måde: en voksen overlejrer billederne, og barnet lægger bogstaver under dem, der begynder med ordet, der angiver det, der er afbildet. Du kan "scene" historierne "næse", "pepperkagemand" eller "gæs - svaner." Du kan også lære at tælle ved at arrangere tællemateriale: billeder af æbler eller dyr og tal, der angiver mængden. Generelt er feltet til en voksnes fantasi ubegrænset!
